Dziecko autystyczne – pomoce do nauki czytania

Mam córeczkę z zaburzeniem autystycznym, bardzo mało mówi, wypowiada pojedyncze słowa, uczęszcza na terapię oraz do logopedy. Proszę o zaproponowanie literatury czy jakichś ćwiczeń dla córki metodą symultaniczno-sekwencyjną prof. Jagody Cieszyńskiej, żebym mogła sama w domu ćwiczyć z nią. Pozdrawiam.

Porady logopedy:

W sytuacji braku rozwoju mowy potrzebne będą:

• Ćwiczenia słuchowe według programu „Słucham i uczę się mówić” prof. J. Cieszyńskiej i E. Wianeckiej
• Wczesna nauka czytania z uwzględnieniem kolejności rozwojowego nabywania sprawności poprzez powtarzanie, rozumienie, nazywanie według programu J. Cieszyńskiej „Kocham czytać” oraz „Moje sylabki” A. Fabisiak – Majcher i E. Szmuc
•  Ćwiczenia rozwojowe opisane we „Wczesnej interwencji terapeutycznej” J.Cieszyńskiej i M. Korendo
• Ćwiczenia rozwojowe opisane w książce „Co dzień łatwiej” – Ćwiczenia edukacyjne” – Elżbieta Wianecka, Joanna Masłowska

Pozdrawiam serdecznie!
dr Marta Korendo